Name: 博雅與匯通:師大核心通識課程理念與實踐
Author: 師大通識教育中心編著

博雅與匯通:師大核心通識課程理念與實踐

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其他題名：師大核心通識課程理念與實踐

作者：師大通識教育中心編著

出版年：2014

出版社：國立臺灣師範大學出版中心

出版地：臺北市

集叢名：通識與教學叢書

格式：PDF,JPG

頁數：626

ISBN：9789577529954

分類：教育

靜宜大學

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簡介

內容簡介

本專書透過紀錄臺師大16位教師之核心通識課程的發展歷程，系統化的梳理其核心通識課程之教學模式，期望經由集結這些長期致力於通識教育之教師課程發展歷程與實務經驗，能使一般閱讀者深入了解、關心本校通識教育之發展，並逐步感染這些教師們的教學熱情；也希冀能夠將這些無價之經驗和熱情與同在高等教育階段打拼的夥伴分享，共同創造博雅教育嶄新視野。

章節

序
- 推薦序「創新能力」與活化教學陳登武
- 主編序通識教育為知識觸角的再延伸陳昭珍
- 主編序通識素養為決勝關鍵之所在劉傳璽
藝術與美感
- 1. 「藝術鑑賞與視覺文化」核心通識課程理念與實踐趙惠玲
- 2. 「歌劇大師經典作品賞析」核心通識課程理念與實踐羅基敏
- 3. 「藝術鑑賞」核心通識課程理念與實踐林仁傑
- 4. 以同理心詮釋故事：「臺灣小說選讀」課程的教學相長林淑慧
哲學思維與道德推理
- 5. 「多元視野的道德判斷」核心通識課程理念與實踐李琪明
- 6. 通識課程的全球在地化與演變 —— 以「全球化與社會關懷」課為例左乙萱
公民素養與社會探究
- 7. 媒體素養教育之課程設計與理念實踐陳炳宏
- 8. 一門以社會運動為主軸的行動課程 —— 多元性別認同陳素秋
- 9. 成為一個現代公民 —— 「臺灣流行文化」核心通識課程的實踐與反思莊佳穎
歷史與文化
- 10. 以生為度，如是我做 —— 報導文學與紀錄片范宜如
- 11. 「臺灣文史與城市發展」核心通識課程理念與實踐黃玫瑄
數學與科學思維
- 12. 「邏輯思考與應用」核心通識課程理念與實踐王銀國
- 13. 「數學思維的發展與應用」核心通識課程理念與實踐蘇意雯
科學與生命
- 14. 「環境倫理與永續發展」核心通識課程理念與實踐張子超
- 15. 從繪本遇見科學 —— 我的另類海洋通識課程葉孟宛
- 16. 探索自然的奧秘楊恩生

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三年級	345~404
四年級	395~453
五年級	449~508
六年級	478~536
七年級	496~566
八年級	503~581
九年級	535~622
十年級	602~659
十一年級	646~708
十二年級	661~720
高於十二年級	720~

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章節

社會管理創新論

先秦諸子中和思想研究論集

國際市場行銷學

民法, (財產法篇 : 總則、債、物權)

元嘉體詩學研究

產業集群創新生態系統的構建及其治理研究

土地法制度論集

製造現場日常管理指引手冊

經濟與法律

事業組織市場行銷:B2B行銷

考銓制度

卓越與典範:開啟校長之門

智慧財產法律規範101

古代北京與西方文明

經典詮釋與生命會通

產業集群理論模型與實證研究

差異化教學

土地徵收法律與政策:law and policy

進出口貿易與押匯實務疑難問題解析, 首篇

臺灣民法與日本債權法之現代化

服務條款與隱私權政策更新

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