封面故事

帶著外語闖天下

從繁華都市到鄉間小鎮，矗立街頭的招牌應該就屬美語補習班最多，無論是兒童美語、成人美語或職場英文都非常熱門，在台灣學英文簡直就像全民運動，問題是，我們究竟該如何看待這股英語狂熱？ (以下為謝院長的分享)

學不學英文很重要

不是每個人都需要學英文，但是當英文成為國際間共通語言，全世界有85%的科技文獻都是用英文書寫時就表示，在廣大的科學技術人口中，要瞭解第一手的知識，最方便的方式就是透過英文，如果經過翻譯，就是二手的資料，而這樣的訊息可能會有錯誤，對於決策的判斷影響很大。

當科技小國想翻身成為大國，第一步就要迎頭趕上85%的英文人口，這幾乎是不可能，因為英文不會停在那邊等，在你從2%開始起跑時，英文是從85%開始跑，過了二十年，或許質沒有改變，但是英文領先的量可能又更多了，所以為了國家的發展和人民本身的競爭力，英文自然備受重視。

外語該怎麼學

語言的文法抓不到、看不見，也摸不著，不像化學物質可以秤，可以看顏色、嚐味道，要說它很抽象它卻又非常實在，因為只要你一說錯，別人馬上就知道，這種學科特性，讓語言始終無法令人了解透徹，再者，外國語言的學習至少需要1,000小時有效、密集的唸下去，所以要學得好一定要更用心才行。

在靜宜，我們採用的是溝通式語言教學法，讓學生從做中學，然後將他的語言微調成正確的結構，這樣學生自然能體會到使用外語的技巧，很多學生也會利用線上自學系統加強自己的語言能力。

另外，許多人會覺得外籍老師?的比較好，事實上外籍老師在語文的流利度、自然度或是發音方面確實比較佔優勢，但是本國老師因為能夠了解母語和外語的差異，甚至預測到學生的困難，反而更能運用一些方法幫助學生學習，這些是外籍老師不能輕易做到的，所以要讓兩者的優勢都能相輔相成，這樣才是對學生最好的方式。